■■研究紀要 16(2015.12)目次■■ 1「アクティブ・ラーニング」を問い直す ―すべての学びの基本原理である―…鶴田　清司 2「一つの花」(今西祐行) 成立過程の考察―「コスモスの庭」から「一つの花」へ …加藤　郁夫 3 クライマックスを決定する ─小説「タオル」(重松清 中一)を使って …熊添　由紀子 4「自然に学ぶ暮らし」(石田秀樹)の教材研究と実践 …永橋　和行 5 主体的に情報を読み解く力を育てる新聞の「比べ読み」の学習 ― サッカー女子W杯の記事を使 って …熊谷　尚 6 「アクティブ・ラーニング」の展開可能性と課題 ―「探究型授業」そして「学習集団」…阿部　昇 7 アクティブ・ラーニングと国語の深い学び 高橋 喜代治 8 中学校国語科教科書における文法導入教材の検討 …鈴野　高志